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La ville au coeur des transformations urbaines

Du bourg ancien aux grands ensembles en passant par la révolution industrielle, les Archives municipales proposent un atelier sur l’évolution urbaine du territoire. Aubervilliers a la spécificité d’être une juxtaposition de différentes formes urbaines (maison de culture, pavillon, cité HLM, site industriel, équipements sportifs et culturels…) qui s’implantent sur le territoire sans effacer les étapes précédentes. Un bâti représentatif des mutations passées et en cours qui permet de mieux saisir la ville d’aujourd’hui.

Objectifs pédagogiques

  • Se situer dans l’espace et dans le temps
  • Appréhender l’histoire et l’évolution du territoire
  • Découvrir la diversité du patrimoine et comprendre les enjeux de sa conservation, de sa restauration ou de sa réhabilitation.
  • Valoriser le cadre de vie des élèves et leur permettre de se l’approprier.

Niveaux de classes
Du CP à la Terminale (l’atelier est adapté au niveau des élèves ainsi qu’au quartier de l’établissement scolaire en fonction des ressources disponibles).

Informations pratiques
Lieu(x) de l’intervention : Archives municipales, 31-33 rue de la Commune de Paris,
Type d’action : atelier
Durée de l’activité : 2h00
Nombre de séance(s) prévue(s) : 1
Date des activités : Février 2019 – Date de la séance à préciser avec l’enseignant

Modalités d’inscription
Pour les écoles : Inscription en ligne sur www.aubervilliers.fr : catégorie Enfance & Jeunesse, rubrique Vie scolaire, chapitre Ressources éducatives pour les enseignants, avant le 17 septembre
Pour les collèges et lycées : Prise de contact directe avant le 17 septembre.

Contact(s)
Elodie Belkorchia / elodie.belkorchia@mairie-aubervilliers.fr / 01.48.39.51.91

Ressources disponibles
- Cartes et plans des Archives municipales à venir
- L’Atlas de l’architecture et du patrimoine de la Seine-Saint-Denis, mis en ligne par le service du patrimoine culturel du département : notices de sites et d’édifices, cartes et plans anciens, cartes de synthèse, bibliographie, images.